Visita de Estudo à QUALIFICA e PLANETÁRIO
No dia 6 de março de 2024, as turmas do 11.º e 12.º anos dos Cursos Profissionais da ESOB, 81 alunos e 8 professores, deslocaram-se ao Porto para visitar a Qualifica – Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego na Exponor e o Planetário – Centro de Ciência Viva.
Alunos da ESOB na RTP-Porto
No passado dia 22 de março, as turmas dos Cursos Profissionais Técnico de Comunicação, Marketing, Relações Públicas e Publicidade (CMRPP), 10.º H, Técnico de Apoio Psicossocial (APS) e Técnico de Cozinha/Pastelaria (CP), 10.º I, deslocaram-se ao Porto a fim de visitar a RTP, a antiga Cadeia e Tribunal da Relação do Porto e as respetivas exposições, entre elas a Sala da Memória e O Santo Cristo Ibérico, Supraworld.
Aulas com talento
Durante a semana de 1 a 8 de março, decorreram as "Aulas com talento" na disciplina de educação musical do 2.º ciclo, nas escolas do Agrupamento (Escola Básica Dr. Fernando Peixinho, Escola Básica de Frei Gil e Escola Básica Dr. Acácio de Azevedo) destinado a todas as turmas.
Tabagismo
Compilação do trabalho desenvolvido pelos alunos do 6.º ano, na oficina de C3
As equipas das oficinas de C3 do Frei Gil.
Árvores Autóctones
Compilação do trabalho desenvolvido pelos alunos do 5.º ano, na oficina de C3
As equipas das oficinas de C3 do Frei Gil.
Appreciation Day - Fly High
No dia um de março, os alunos de Inglês do terceiro ciclo e do ensino secundário assinalaram o dia da valorização do outro “Appreciation Day - Fly High”, este ano subordinado ao tema aglutinador do Agrupamento- Liberdade.
Parlamento dos Jovens - Sessão Distrital
No passado dia 19 de março, no Cineteatro de Estarreja, teve lugar a Sessão Distrital no âmbito da iniciativa Parlamento dos Jovens, com a participação de dezenas de jovens oriundos de todo o distrito de Aveiro. A representar a Escola Secundária de Oliveira do Bairro estiveram a deputada Letícia Bernardo, o deputado Tomás Santos e o deputado suplente, Tiago Melo. Numa das sessões mais participadas dos últimos anos, foram apresentados e debatidos os Projetos de Recomendação de cada escola. Os nossos deputados tiveram o cuidado de preparar e otimizar a sua intervenção e revelaram, também, um conhecimento profundo dos demais projetos, interpelando-os e apresentando as objeções ou pedidos de esclarecimento que consideraram necessários.
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