AEOB superou as expectativas na Campanha de Recolha de Rolhas de Cortiça
Pelo 2º ano consecutivo, o AEOB associou-se à Green Cork na Campanha de Recolha de Rolhas de Cortiça. No ano 20/21 alcançou um excelente 2º lugar a nível nacional. Este ano, superou as suas expectativas iniciais conseguindo mais 400 kg, registando um aumento de mais de 40%.
A participação do AEOB neste programa permitiu adquirir novas valências e vivências e continuar a desenvolver uma consciência ambiental que é fulcral incentivar cada vez mais.
COLÓQUIO SOBRE AS GUERRAS COLONIAIS E DE LIBERTAÇÃO
No dia 8 de março de 2022 teve lugar no auditório da ESOB o colóquio “Memórias cruzadas, políticas do silêncio. As guerras coloniais e de Libertação”, dinamizado pelos investigadores André Caiado e Verónica Ferreira, do Centro de Estudos Sociais da Universidade e Coimbra, integrado na projeto “CES vai à Escola”.
Visita de estudo - Penha Garcia e Monsanto
Os Geoparques Mundiais da UNESCO são áreas geográficas bem delimitadas, onde os sítios e paisagens de importância geológica internacional são geridos a partir de uma visão holística de proteção, educação e desenvolvimento sustentável. A sua abordagem combina a conservação e o desenvolvimento sustentável, envolvendo as comunidades locais. Atualmente são 5 os geoparques portugueses que se encontram na integrados Rede Mundial da UNESCO, em 2006, Penha Garcia; 2009, Arouca; 2013 - Açores; 2014 - Terras de Cavaleiros; 2020 - Serra da Estrela.
No âmbito das disciplinas de Biologia e Geologia e Física e Química do 10º ano de Ciências e Tecnologia, turmas A, B e C, desenvolveu-se um trabalho de campo no Parque Iconológico de Penha Garcia e Monsanto, tendo como guia o professor Juan Moreira. Os alunos organizaram informação e elaboraram trabalhos interdisciplinares envolvendo as aprendizagens de Geologia e de Química.
Manta de poemas - turma OB2
Design de Maria Cristino
No âmbito das Leituras Orientadas, a turma OB2 da Escola Básica de Oliveira do Bairro trabalhou a obra ABC das Flores e dos Frutos, de Rosa Lobato Faria, cujo objetivo era promover hábitos de leitura diária de forma lúdica, alegre e divertida.
Planeta (In)sustentável
Os alunos dos 8ºH, nas disciplinas de Ambiente e Sociedade e Experimentar Ciências e nas sessões com a Diretora de Turma, trabalharam o tema “Terra, planeta (in)sustentável”, criando assim um Domínio de Autonomia Curricular (DAC).
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